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如何分析中學地理教材一、為什麼要分析地理教材 地理教材是中學地理教學所使用的各種材料,其中,中學地理教科書是 組成地理教材的核心與基礎。地理教材既是學生學習的對象,又是教師組織 教學活動的依據,在教學中起著重要的作用。分析地理教材則是指教師認識 地理教材的結構特點與教育功能的過程。這是教師為完成教學任務必須進行 的基礎工作,能否認真分析教材是直接關系教學質量高低的重要因素。具體 而言,分析教材對教學可起到以下的作用。 (一)有利于全面實現教學目的和任務 現代地理教學的目的已不是單純為了傳授地理知識,而是在傳授知識的 同時要培養學生一定的思想品德、發展學生的智力。為了實現這一目的,地 理教材必須在提供知識的同時,還要提供培養學生思想品德與發展學生智力 的內容和條件。然而這些內容和條件大多包涵于地理知識之中,只有經過認 真分析教材之後,才能認識它們、把握它們。例如,